大家好！我叫顾何嘉，是来自埭溪镇上强小学的一名党员教师。今天我演讲的题目是“教育工作中的新路子”，这也是我谈谈对习总书记“思维方式别停留在老套路上”这句话的思考。

　　进入二十一世纪以来，教师地位逐渐提升，教育事业得到国家的日益重视，国家、社会和家长对教师的要求也越来越高，为了顺应这些变化，我认为教师们要做到：在教学中更新身份，在教育中与时俱进，在教研中探索创新。

　　在教学中更新身份

　　根据新课改理念的要求，教师必须转变其在课堂里领导者的身份，要成为学生学习的引导者、参与者和合作者。杜绝一味地“灌输”知识，要引导学生主动学习、热爱学习。现在互联网发展飞速，学生获取知识和信息的途径非常多，他们的知识面很有可能已经超过教师。

　　我现在任教二年级，说实话，一二年级的小朋友非常可爱，他们的思维也很活跃，经常会问些有意思的问题，比如某次“语文园地”课堂中我们在给动物分类时，有学生突然问道“那食肉动物吃草活得下去吗？”这个问题说出来后引得大家哄堂大笑，听上去也许比较好笑，但是对于天真的孩子来说生活中处处都是“为什么”。面对这样的突发状况，我先表扬了他爱动脑筋，再让其他学生回答他，最后我做出总结。那次之后，我特地组织了一次“十万个为什么”主题班会课。让学生自己去找问题、解决问题，在班会课上各抒己见，活动异彩纷呈，氛围相当活跃。当然，其中也有一些问题是作为老师也回答得不是很准确的，我就像孩子们的朋友一样轻松地与他们讨论。我自己也进行了课后反思，一堂成功的课，不仅仅是完成教学目标，还有学生的收获、体验，这方面值得我好好探究。

　　在教育中与时俱进

　　教育是一门艺术，老话说“棍棒底下出孝子”，许多家庭仍然保留着这样的老观念。也有家长会对老师说：“孩子不乖你就打吧！”现在的教育讲的是“以德服人”。每个班级总会有几个调皮的孩子，我们班也不例外，而我有应对的小妙招：我定期去他们家家访，并且送上书本，制定阅读计划，布置阅读任务，让他们少吵闹，多阅读。我作为班主任，我一直希望自己能成为学生们的“大姐姐班主任”，如何做到减少距离感却不失威信，这也是一门学问，需要不断摸索。

　　在教研中探索创新

　　我们学校特别重视对年轻教师的培养，成立了充满活力和特色的“青苗班”。这是一支由青年教师组成的队伍，几乎每个星期都有丰富的活动，看！我们在练习“三笔字”，在教师阅览室阅读，还有美文诵读，交流读书心得……

　　学校还有以“上强之星”赛课形式的教研活动：同课异构、汇报课……教师们各个大展身手，精致的课件，巧妙的构思，创新的设计，流畅的语言……在参加校外培训时，更是一睹各位大师的风采。

　　我们要利用新思想、新媒介、新平台，跟上新时代的步伐。

　　正如习总书记提到的：“如果思维方式还停留在过去的老套路上,不仅难有出路,还会坐失良机。”发展教育也是一样的道理，思维方式要不断更新，不然必会被时代淘汰。教师们，让我们行动起来吧！不断开辟教育工作中的新路子！