吴兴在线讯 湖州四中教育集团、湖州十一中教育集团、湖师附小教育集团……一个个教育集团如今已成为承载我区教育的容器，实践证明，集团化办学是破解“上好学难”问题成本最低、风险最小、成效最大的一条路，也是一条推进优质教育均衡化、普及化的成功之路。

　　在我区，集团化办学之路已走过6个年头，7个教育集团的组建满足了老百姓在家门口“读好书”的愿望，也通过优质学校输出学校品牌、办学理念、优秀教师等方式，更好地带动新办学校、相对薄弱学校共同发展。

　　集团化办学载体愈显成效的同时，教师资源交流更是成为有效盘活编制存量，逐步缩小校际差距，推动区域教育均衡优质发展的有效途径。近年来，我区大力推动校长教师交流制度，鼓励城区学校优秀年轻校长交流到农村或者城区薄弱学校任职。据统计，近三年共完成区域校长、教师交流413名，其中，校级领导24人、教师382人，7人赴新疆支教。

　　校长教师交流制度进一步提升了教学能力，而结对组建教育联盟则为校际间查找短板、借力共赢找到了“良方”。截至目前，我区已组建11个教育联盟，以“共享、共进”为主题，实行校际间管理互通、研训联动、质量共进、文化共建、项目合作“五大工程”统筹推进，全面推动我区教育高位均衡发展。集团组建显均衡，教师交流促提升，结对联盟谋发展，这一切的背后是我区围绕“一区一带一圈多点”教育发展新格局，推动区域教育由点状式发展转向块状集群式发展的结果。中心城区学校打造“优质教育集聚区”，东部新城、织里镇学校打造“新型城市化优质教育示范带”，环城片区学校打造“新居民幸福教育和谐圈”，其他乡镇学校打造“全省小班化教育实验点”。据悉，三年内我区共投入5.82亿元，完成新(扩)建项目10个；预计投入10.46亿元，启动新(扩)建项目7个。共投入1.12亿元完成中心城17所学校及乡镇20所学校综合改造。